第二部分具体要求

一、地球与地图

（一）地球和地球仪

1．地球的形状、大小与运动

l了解人类认识地球形状的过程。

地球形状人类认识地球形状的几个阶段

l用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

l用简单的方法演示地球自转和公转。

地球自转和公转的轨道面、方向和周期二分二至的日期太阳直射点移动的纬度范围及其规律

l用地理现象说明地球的自转和公转。

地球自转产生的地理现象：①昼夜更替；②日月星辰的东升西落；③地方时的变化；④一天中物体影子长短的变化

地球公转产生的地理现象：①地球上的五带；②昼夜长短的季节变化；③四季更替；④正午物体影子的方向和长短的季节变化

2．地球仪

l运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。

经线和纬线的基本特点东、西经度和南、北纬度的划分重要纬线(赤道、回归线、极圈)南、北半球的划分高中低纬（度）的划分地球五带的划分及其地理现象重要经线（0°、°，20°W，°E）东、西半球的划分

l在地球仪上确定某地点的经纬度。

在地球仪上判读、标注某地点的经纬度

（二）地图

l在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。

l在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。

识别等高线地形图上的山峰（山顶）、山脊、山谷、鞍部和陡崖判断陡坡和缓坡在等高线地形图（或分层设色地形图）和地形剖面图上估算海拔和相对高度

l在地形图上识别五种主要的地形类型。

l根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。

l列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。

电子地图、遥感影像等在外出旅行、科研、农业、工业、国防、防灾救灾等方面的应用

二、世界地理

（一）海洋与陆地

1．海陆分布

l运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。

l运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。

大陆、岛屿、半岛的区别七大洲和四大洋的名称、分布及大洲之间的分界线

2．海陆变迁

l举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。

用证据说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中

l知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

板块构造学说的基本观点六大板块的名称及其分布世界著名山系及火山、地震带的名称及其分布火山、地震带的分布与板块运动的关系

（二）气候

1．天气

l区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。

l识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。

l用实例说明人类活动对空气质量的影响。

工业、农业、交通运输业、生活等人类活动对空气质量的影响

2．气温与降水的分布

l阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。

l阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。

l运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。

3．主要气候类型

l运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。

热带、亚热带、温带的主要气候类型名称、区别、分布、特点

l举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。

l举例说明气候对生产和生活的影响。

（三）居民

1．人口与人种

l运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。

世界人口增长的特点、世界人口分布特点及其原因人口自然增长率和人口密度的计算

l举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。

人口数量过多或过少对环境及社会、经济的影响

l说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。

三大人种的名称及分布

2．语言和宗教

l运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

l说出世界三大宗教及其主要分布地区。

世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教世界三大宗教的主要分布地区

3．聚落

l运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。

城市与乡村（农村、牧村、渔村）在道路、交通、建筑、人口、经济活动、环境问题等方面的差异

l举例说出聚落与自然环境的关系。

聚落的分布位置与自然环境的关系聚落的建筑特点与自然环境的关系

l懂得保护世界文化遗产的意义。

（四）地域发展差异

l通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。

不同地域发展水平的主要差异体现在：人口、国内生产总值占世界比重；人均国民生产总值；生产发展水平、服务的社会化水平；居民生活水平（居住、收入、消费、教育等）

l运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。

“南北对话”和“南南合作”的含义发展中国家与发达国家的分布特点

l用实例说明加强国际经济合作的重要性。

我国经济的改革开放需要加强国际经济合作经济全球化需要加强国际经济合作

（五）认识区域

1．认识大洲

l运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。

l运用地图和其他资料归，纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。

2．认识地区

l在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

l运用地形图和地形剖面图，描述某地区地势及地形特点，解释地形与人类活动的关系。

l运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

l运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

l运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。

l举例说出某地区发展旅游业的优势。

l运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。

l说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。

3．认识国家

l在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。

l根据地图和其他资料，概括某国家自然环境的基本特点。

l运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

l用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。

l举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。

l根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。

l根据地图和其他资料，说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。

l用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。

l举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。

说明：

1.世界区域地理要求初步掌握学习和探究区域地理的基本方法。

2.亚洲；南、北极地区、东南亚、欧洲西部、中东（西亚）、南亚（印度）；俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西、日本为必学内容。

3.以某区域为例，在教学上要以教材的某区域为案例，不仅要掌握本区域的学习方法，还要举一反三，触类旁通（不可以局限在本区域的内容和方法）

三、中国地理

（一）疆域与人口

1．疆域与行政区划

l运用地图，说出我国的地理位置及其特点。

我国的半球位置、纬度位置和海陆位置我国地理位置特点及优越性

l记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。

我国的四至点、领土面积我国陆上邻国与隔海相望的国家我国濒临的海洋（四海一洋）、主要的岛屿、群岛、海峡和内海我国的海岸线和陆上国界线

l在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

我国基本的三级行政区划34个省级行政区域单位的分布、名称、简称、行政中心

2．人口与民族

l运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。

l运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。

l运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。

我国有地理特色的民族习俗和节日我国民族分布特征

（二）自然环境与自然资源

1．自然环境

l运用中国地形图，概括我国地形、地势的主要特征。

我国地形类型构成特点我国主要地形区的分布我国地势三级阶梯的分界线我国地形地势的主要特征

l运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

我国气温的分布特点及温度带我国年降水量的分布及干湿状况我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素我国主要气候类型的分布

l在地图上找出我国的主要河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

我国主要的河流河流的水文特征我国外流河、内流河的分布特征

l运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。

长江、黄河的概况长江、黄河的主要水文特征不同河段的开发利用、存在的突出问题及治理措施

l了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。

我国主要的气象灾害及分布我国主要的地质灾害及分布主要的防灾减灾措施

2．自然资源

l举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。

自然资源的概念区别可再生资源与非可再生资源我国自然资源的特点节约和保护自然资源的行为方式

l运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。

我国土地资源主要特点我国土地资源的利用类型及分布我国的土地国策

l运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。

我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响我国水资源的利用与保护

l结合实例说出我国跨流域调水的必要性。

(三)经济与文化

1．经济发展

l运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。

l运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。

我国工业分布特点高新技术产业部门高新技术产业聚集区我国高新技术产业的发展状况

l比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。

l运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

我国主要铁路干线和铁路枢纽我国铁路干线的分布格局

2．文化特色

l举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。

我国具有地方特色的民族服饰、饮食我国具有地方特色的民居（如云南竹楼、黄土高原窑洞、内蒙古草原上的蒙古包等）及其与自然环境的关系

l结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

（四）地域差异

l在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。

l在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。

四大地理单元的位置、范围、主要自然地理特征比较四大地理单元的自然地理差异

l用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。

四大地理单元自然地理环境对农业、工业、服务业（包括交通运输等）、人口与城市分布，饮食习惯、服饰、传统民居等的影响

（五）认识区域

1．位置与分布

l运用地图简要评价某区域的地理位置。

l在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。

从主要地形类型构成，地形分布状况，从海拔、倾斜状况及起伏状况描述某区域的地形、地势特征

l运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。

l运用地图和其他资料说出某区域产业的结构与产业布局特点。

l运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。

2．联系与差异

l举例说明某区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

识记自然地理要素的组成（气候、地形、河流与湖泊、植被、土壤等）理解自然地理的某一个或某几个要素变化引起其他要素的相应变化，自然地理要素之间相互作用，对自然环境产生影响

l举例说出河流在区域发展中的作用。

l运用资料比较区域内的主要地理差异。

主要从自然环境与社会经济地理差异等方面进行区域比较自然地理差异包含自然地理位置、气候、地形、河流与湖泊、植被等各要素社会经济地理差异包含农业、工业、商业、交通运输业、科技产业等

l举例说出区际联系对区域经济发展的意义。

交通运输线、西气东输、南水北调等对区域经济发展的意义

l举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。

l运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。

3．环境与发展

l根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。

分析某区域内存在的自然灾害、环境污染与生态破坏等环境问题了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验

l以某区域为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。

区域内产业结构变化、城市发展、经济文化水平的变化等方面反映一个区域的发展区域发展对生活方式和生活质量产生影响

l运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。

l认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土；在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色。

l以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

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